Escuela de atopia, propuesta de la Fundación de la Dermatitis atópica y Pierre Fabre con el apoyo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia y su Parque de la Vida, consiste en una serie de jornadas educativas mensuales dirigidas a pacientes con dermatitis atópica y sus familias.

Estas sesiones son coordinadas por médicos profesores y residentes de la sección de dermatología, en compañía de profesionales en psicología y trabajo social, quienes realizarán charlas y actividades lúdicas sobre temas como ¿qué es la dermatitis atópica?, ¿cuáles son los cuidados de la piel?, ¿cómo tener una mejor adherencia al tratamiento?, así como mitos y realidades en torno a esta enfermedad

La pérdida de bienestar fetal intraparto es un aspecto crítico en obstetricia que se asocia con morbimortalidad perinatal. La monitorización fetal intraparto es una herramienta que ayuda a prevenirla, reduciendo los casos de hipoxia aguda intraparto, parálisis cerebral e incluso muerte perinatal asociada al parto.

Este curso incluye una introducción teórica tanto de conocimientos generales como de aspectos prácticos, sobre la interpretación y el algoritmo de acción frente a patrones de monitorización fetal diversos.

Constituye una nueva manera de interpretar la monitorización cardiotocografica intraparto basada en las Guías ACOG 2009 y FIGO 2015, las guias NICE 2017, y la interpretación basada en la Fisiopatologia del 2018, las guías más actualizadas hasta la fecha, lo que permite ser sistemáticos a la hora de evaluar y tomar decisiones frente a patrones de monitorización anómalos. Además, cuenta con una sección práctica con casos clínicos reales, que permitirán al alumno realizar un entrenamiento online de monitorización fetal intraparto patológica que incluye la toma de decisiones para mejorar el resultado perinatal.

Curso de entrenamiento simulado en la atención del paciente crítico (urgente) para médicos generales, el cual abarca el abordaje al paciente adulto, pediátrico y neonato, aspectos relevantes de triage, atención prehospitalaria y teleasistencia médica, según lo exigido en la resolución 2003 del 28 de mayo de 2014, la cual establece que los médicos generales y los profesionales de enfermería se deberán certificar en Soporte Vita Avanzando con un curso de mínimo 48 horas. 

Este curso  ofrece  un componente teórico práctico que establece el uso de la plataforma virtual y de prácticas desarrolladas en escenarios de simulación de alta calidad, con docentes

La formación especializada de docentes y estudiantes de Latinoamérica en Plastinación y otras técnicas anatómicas, se ha considerado de gran interés los últimos años dado que la consecución de material anatómico para impartir cursos en las áreas de la salud es muy complicada y la conservación de estas piezas anatómicas pueden representar riesgos biológicos y atentar contra la salud de las personas que trabajan con éstas.

Una invitación en el marco de la campaña Stop killer robots y la visita a Colombia de la Red de Seguridad Humana en Latinoamérica y el Caribe.En este evento se pretende generar una reflexión sobre la inteligencia artificial y las implicaciones éticas y para el riesgo público en el país, esto a través de la campaña “stop de Killer Robots” además de discutir sobre los retos que este tipo de tecnología trae para el sector salud en Colombia.

 

Este simposio organizado por el Departamento de Pediatría y Puericultura  y el Grupo de Puericultura de la Universidad de Antioquia, tiene como objetivo socializar con la comunidad y académicos de la ciudad el discurso de la crianza humanizada para propiciar redes de apoyo, de trabajo e investigación en torno a la puericultura. Facilitar un espacio de divulgación de la apropiación del discurso de la puericultura de los residentes del Departamento de Pediatría y del grupo de puericultura de la UdeA.

 

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