Entrenamiento Avanzado en Clínica de las Enfermedades Neurodegenerativas
Domina la evaluación y el tratamiento de trastornos de movimiento y demencias, con formación avanzada en biomarcadores, valoraciones cognitivas y trabajo interdisciplinario.
Postúlate y haz parte de la próxima generación de especialistas que lideran el abordaje de estas enfermedades en Colombia
Duración
un año
Horas a certificar
960 horas
Lugar
Medellín
Modalidad
Presencial
Presentación
El entrenamiento avanzado en La Clínica de las Enfermedades Neurodegenerativas es una formación como clínico experto en el tema, dirigida a especialistas en neurología clínica. Su objetivo es profundizar en el conocimiento de las neurociencias clínicas de las enfermedades neurodegenerativas, que incluye dos ejes temáticos: los trastornos de movimientos y las demencias.
Su enfoque estará orientado al entrenamiento de evaluaciones neurológicas estandarizadas específicas, valoraciones cognitivas, emocionales y afectivas, así como al fortalecimiento de las habilidades de interpretación de las diferentes ayudas diagnósticas y los nuevos biomarcadores, lo que permitirá un enfoque integral como experto, para decidir los tratamientos farmacológicos y no farmacológicos, y desempeñar un rol articulador dentro de grupos interdisciplinarios.
Fechas importantes
Postulaciones
15 de mayo al 30 de junio de 2026
Prueba de admisión y entrevista
6 al 10 de julio de 2026
horario 7:00 a 9:00 a.m.
Inicio de clases
1 de agosto de 2026
Finalización
31 de julio de 2027
Dirigido a
Médicos especialistas en Neurología Clínica.
Comité académico
El programa está respaldado por un equipo de docentes con formación internacional, amplia trayectoria clínica e investigativa, y un genuino compromiso con la enseñanza. Cada uno aporta una perspectiva única que enriquece la experiencia formativa del entrenamiento.
Dr. David Fernando Aguillón Niño
Médico. Doctor en Ciencias Básicas Biomédicas con énfasis en Neurociencias. Coordinador General del Grupo de Neurociencias de Antioquia. Investigador principal de estudios observacionales y ensayos clínicos en enfermedad de Alzheimer. Ha sido profesor de las áreas de Fisiología y Neurociencias en la Facultad de Medicina durante más de 8 años.
Dr. David Antonio Pineda Salazar
Médico, Neurólogo, Doctor en Medicina de la Universidad de Cartagena. Neurólogo Clínico de la Universidad de Antioquia. Especialista en Salud Mental y Farmacodependencia de la Universidad CES. Magíster en Neuropsicología de la Universidad de San Buenaventura. Doctor Honoris Causa en Psicología con énfasis en neurociencias cognitivas aplicadas de la Universidad de Maimónides de Buenos Aires, Argentina. Investigador Emérito del Ministerio de Ciencias y Tecnología de Colombia. Cofundador de la maestría de Neuropsicología de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín.
Dra. Yamile Calle López
Neuróloga Universidad de Antioquia desde 2018, epileptóloga-neurofisióloga clínica graduada en Cleveland Clinic (Estados Unidos) en 2019, certificada por el American Board of Clinical Neurophysiology en Neurofisiología clínica con entrenamiento especial en monitorización de epilepsia en 2019. Experiencia en manejo de pacientes con epilepsia desde 2020, con participación en la junta de cirugía de epilepsia de Fundación clínica del norte (Bello) de 2020 a 2023 y en la junta de cirugía de epilepsia del Hospital Universitario San Vicente Fundación desde 2023 hasta la fecha.
Dra. Claudia Patricia Ramos Pérez
Médica, Psiquiatra. Doctora en Medicina Clínica de la Universidad de Antioquia. Ha trabajado por más de 10 años en el Grupo de Neurociencias de Antioquia.
Dra. Judarcid Guzmán Sánchez
Médica, Gerontologa, trabaja en el Grupo de Neurociencias de Antioquia.
Dra. Orfa Yamile Bocanegra
Magíster en Neuropsicología y PhD. en Ciencias Básicas Biomédicas con énfasis en Neurociencias de la Universidad de Antioquia. Su trabajo doctoral estuvo orientado en identificar marcadores lingüísticos en pacientes con Enfermedad de Parkinson en estadios iniciales de la enfermedad. Participa como neuropsicóloga en diferentes ensayos clínicos y estudios observacionales del Grupo de Neurociencias de Antioquia en Colombia. Docente en diferentes programas de pregrado y posgrado en el área de neuropsicología. Actualmente es docente de la maestría en neuropsicología clínica de la Universidad CES.
Dr. Andrés Villegas Lanau
Médico, magíster y doctor en Ciencias Básicas Biomédicas de la Universidad de Antioquia. Profesor de la Facultad de Medicina, investigador del Grupo de Neurociencias de Antioquia y Coordinador del Banco de Cerebros (Neurobanco).
Dra. Juliana Acosta Uribe
Médica, PhD Neurogenética, trabaja en el Grupo de Neurociencias de Antioquia.
Dra. Liliana Hincapie Henao
Fonoaudióloga, con maestría en Lingüística y Diplomatura en Disfagia. Trabaja desde hace más de 15 años en la evaluación y atención de pacientes con demencias en el Grupo de Neurociencias de Antioquia.
Dr. Juan Sebastián Saavedra Moreno
Neurólogo especialista en enfermedad de Parkinson y Trastornos del Movimiento de Barcelona. Docente de cátedra de la Universidad de Antioquia. Participa en el grupo de neurocirugía funcional.
Dra. Luisa Fernanda Ahunca
Médica, neuropsiquiatra.
Dr. Juan Fernando Mesa Valencia
Médico, docente de la Universidad de Antioquia, actualmente trabaja en LivingLab Telesalud Hospital Digital – Universidad de Antioquía.
Dr. Carlos Andrés Rodríguez
Médico, toxicólogo, docente de la Universidad de Antioquia.
Contenido curricular
El entrenamiento avanzado se desarrollará con base en los siguientes contenidos:
Módulo I | |
Resultado de aprendizaje: el estudiante desarrollará competencias para la evaluación clínica avanzada de paciente con enfermedades neurodegenerativas, que incluye la realización de la historia clínica específica, la exploración de factores de riesgo, la aplicación e interpretación de escalas clínicas, el examen neurológico cuantitativo y estandarizado, la evaluación cognitiva general e interpretación de pruebas neuropsicológicas así como la evaluación funcional y del impacto en la calidad de vida. | |
Temática | Horas |
Fundamentos neurobiológicos de las enfermedades neurodegenerativas: neuroanatomía, neurofisiología y neuropatología asociada a trastornos neurocognitivos. | 20 |
Historia clínica y entrevista especializada en las enfermedades neurodegenerativas | 20 |
Evaluación neurológica estructurada multidimensional para el diagnóstico de enfermedades neurodegenerativas: UHDRS – UPDRS – Entrevista clínica estructurada para demencias y escalas funcionales motoras y no motoras. Evaluación de síndromes geriátricos. | 43 |
Evaluación Neurocognitiva | 50 |
Evaluación del lenguaje | 30 |
Pruebas funcionales y escalas estandarizadas | 20 |
Evaluación del impacto funcional y calidad de vida | 20 |
Módulo II | |
Resultado de aprendizaje: profundizar en las habilidades para lectura e interpretación de estudios complementarios para diagnóstico, pronóstico y seguimiento, incluyendo tomografía cerebral, resonancia magnética estructural y funcional, PET, electroencefalograma cualitativo y cuantitativo avanzado, biomarcadores en líquido cefalorraquídeo y sangre. | |
Temática | Horas |
Neuroimagen avanzada en enfermedades neurodegenerativas: resonancia estructural, funcional y angiorresonancia | 64 |
Tomografía por emisión de positrones (PET) – amiloide y tau. Estudio de alfasinucleidopatía – PET FDG y PET-DOPA | 20 |
Biomarcadores en líquido cefalorraquídeo y sangre en las diversas enfermedades neurodegenerativas | 20 |
Protocolos para la toma y manejo de muestras biológicas | 2 |
Video monitoreo electroencefalográfico, polisomnografía y el uso de estudios de EEG cuantitativo y conectividad cerebral estática y dinámica en el diagnóstico de las enfermedades neurodegenerativas | 20 |
Neurogenética en el diagnóstico de predicción de la enfermedad neurodegenerativa, marcadores moleculares emergentes: indicación de estudios genéticos, interpretación de los estudios en genética humana. Evaluación de estudios emergentes como proteómica, transcriptómica, metabolómica, para los futuros desarrollos en la prevención o retraso de las demencias | 42 |
Módulo III | |
Resultado de aprendizaje: el estudiante desarrollará habilidades para prescribir fármacos para el manejo de las enfermedades neurodegenerativas el manejo de los síntomas motores, cognitivos, neuropsiquiátricos y sus comorbilidades, así como para la integración de nuevas terapias emergentes, ampliando su conocimiento sobre el mecanismo de acción, efectos secundarios, manejo de las complicaciones y el uso de fármacos, basados en las buenas prácticas clínicas y las evidencias más fuertes. Así mismo estaría en capacidad de elegir pacientes candidatos para cirugía de neuroestimulación, participar de juntas interdisciplinarias con neurocirugía para dar recomendaciones sobre procedimiento ideal para cada paciente, sus riesgos y beneficios. | |
Temática | Horas |
Fundamentos de neurofarmacología en enfermedades neurodegenerativas: indicaciones, efectos secundarios, según los ensayos clínicos controlados, las revisiones sistemáticas y los metaanálisis | 25 |
Tratamientos para síntomas neuropsiquiátricos, los trastornos del sueño y los síntomas no motores en las enfermedades neurodegenerativas: medicamentos que predisponen o empeoran los síntomas cognitivos, medicamentos que ayudan en el tratamiento de la comorbilidad psiquiátrica, efectos adversos y manejo de las interacciones medicamentosas con psicofármacos. | 63 |
Farmacología geriátrica aplicada en las enfermedades neurodegenerativas: Uso racional de medicamentos en pacientes geriátricos, ajuste de dosis, farmacocinética y farmacodinamia; polifarmacia y desmonte seguro. | 25 |
Terapias emergentes para la prevención de las demencias en las enfermedades neurodegenerativas, según los ensayos clínicos, las revisiones sistemáticas y los metaanálisis | 69 |
Técnicas de neuroestimulación profunda en las enfermedades neurodegenerativas, según los ensayos clínicos controlados, las revisiones sistemáticas y los metaanálisis | 20 |
Módulo IV | |
Resultado de aprendizaje: el estudiante ampliará su conocimiento de primera mano de las terapias no farmacológicas disponibles para el manejo interdisciplinario de los pacientes incluyendo terapias cognitivas, rehabilitación neuropsicológica, manejo psicosocial, apoyo a cuidadores y cuidados paliativos. | |
Temática | Horas |
Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica en las enfermedades neurodegenerativas | 38 |
Manejo conductual de los trastornos del sueño en las enfermedades neurodegenerativas | 20 |
Manejo psicosocial y apoyo a cuidadores | 20 |
Rehabilitación física y ocupacional para los síntomas motores de la enfermedades neurodegenerativas y formulación del ejercicio físico para prevención de las demencias | 20 |
Uso de tecnologías asistidas y telemedicina: Dispositivos de apoyo para la vida diaria, intervenciones remotas, monitoreo digital de síntomas. | 20 |
Cuidados paliativos, encarnizamiento terapéutico, voluntades anticipadas, derecho a la muerte digna, derecho a la muerte anticipada. Aspectos éticos y bioéticos | 42 |
Módulo V | |
Resultado de aprendizaje: el estudiante que realice el entrenamiento avanzado estará en capacidad de evaluar, diagnosticar e intervenir de forma farmacológica y no farmacológica a los pacientes con enfermedades neurodegenerativas para la prevención o el retraso del compromiso cognitivo y la demencia, que se presenten en el escenario ambulatorio y hospitalario. | |
Temática | Horas |
Consulta externa de trastornos neurodegenerativos; Parkinson y síndromes parkinsonianos, Enfermedad de Huntington, Enfermedad de Alzheimer, Demencia frontotemporal, Trastorno cognitivo por secuelas de enfermedad vascular. | 183 |
Juntas clínicas interdisciplinarias casos típicos y atípicos de enfermedades neurodegenerativas. | 44 |
- Modalidad: Presencial
- Lugar: Medellín
- Duración: 1 año
- Inversión: $20.000.000
- Certificación:
Certificado de aprobación expedido por la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia como programa de Educación Continua (no conduce a título profesional).
Durante los primeros dos meses, el estudiante se enfocará en el estudio de los fundamentos neurobiológicos de los trastornos neurocognitivos, con énfasis en enfermedades neurodegenerativas y en el entrenamiento en entrevista clínica especializada, con énfasis en la semiología, además del aprendizaje de los fundamentos epidemiológicos y de rendimiento operativo diagnóstico (confiabilidad y validez) de la aplicación de las evaluaciones multidimensionales cuantitativas estandarizadas de las enfermedades neurodegenerativas, incluyendo las evaluaciones neurocognitivas y los cuestionarios de calidad de vida.
Durante los siguientes 2 meses el estudiante profundizará en el conocimiento acerca de las indicaciones incluyendo su confiabilidad y validez, los exámenes genéticos, las pruebas electrofisiológicas avanzadas y el uso de los biomarcadores en diferentes fluidos, que permitirán un uso adecuado en el diagnóstico temprano, pronóstico y seguimiento adecuado de estas enfermedades neurodegenerativas, en consonancia con los más recientes desarrollos científicos y de las evidencias de mejor calidad disponibles, de acuerdo con los ensayos clínicos, las revisiones sistemáticas y los metaanálisis.
Durante los siguientes 8 meses se desarrollarán las rotaciones por consulta externa de las enfermedades neurodegenerativas: Enfermedad de Parkinson, trastornos parkinsonianos, enfermedad de Huntington, enfermedad de Alzheimer, Demencia frontotemporal, Demencia vascular y Demencias rápidamente progresivas; incluirá la participación por rondas clínicas en hospitalización y en juntas clínicas interdisciplinarias, con preparación y presentación de casos, con énfasis en la integración de estrategias terapéuticas farmacológicas y no farmacológicas. Además, el experto en formación avanzada participará en intervenciones no farmacológicas, programas de rehabilitación cognitiva, apoyo psicosocial a cuidadores y consulta de cuidados paliativos; adicionalmente se tendrán juntas de discusiones bioéticas, relacionadas con las voluntades anticipadas y los procesos de muerte digna y el derecho a la muerte anticipada.
El Entrenamiento Avanzado en Clínica de Enfermedades Neurodegenerativas se estructura como un proceso de formación teórico-práctico orientado al desarrollo de competencias clínicas especializadas, su diseño se fundamenta en los principios del sistema de créditos académicos definidos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, que reconocen el tiempo de formación como la integración de trabajo con docente y trabajo autónomo, siendo este último esencial para la apropiación y profundización del conocimiento. En coherencia con estos lineamientos y con las prácticas de formación posgradual, el programa adopta una relación aproximada de una (1) hora de trabajo con docente por cada tres (3) horas de trabajo independiente.
Al finalizar el entrenamiento avanzado, el clínico experto en enfermedades neurodegenerativas estará en la capacidad de realizar una evaluación clínica completa e integral del estado de salud del paciente, aplicando las escalas multidimensionales cuantitativas y estandarizadas específicas para cada enfermedad neurodegenerativa, analizando su entorno y el impacto sobre su calidad de vida.
Estará además en capacidad de ordenar de forma responsable y conforme a los protocolos nacionales e internacionales de buenas prácticas clínicas y medicina basada en la evidencia, los estudios necesarios para el diagnóstico de las enfermedades neurodegenerativas, que incluiría las neuroimágenes estructurales y funcionales de alta tecnología, los estudios genéticos y los biomarcadores en líquido cefalorraquídeo y en sangre.
Así mismo, estará en capacidad de elegir el manejo farmacológico y no-farmacológico más adecuado en cada escenario clínico, incluyendo los fármacos biológicos modificadores de las enfermedades neurodegenerativas, que se dirigen a la prevención o retraso de la demencia. Tendrá, además, las habilidades clínicas para detectar y manejar las complicaciones secundarias a los tratamientos y el tratamiento de las comorbilidades propias de las enfermedades neurodegenerativas.
Se espera que, a través de la formación multidisciplinaria, desde la experiencia en investigación de los grupos de investigación de la Universidad de Antioquia en neurociencias básicas, ciencias sociales, así como en la investigación clínica, el clínico experto , podrá contribuir a la elaboración de guías clínicas de atención para los pacientes con enfermedades neurodegenerativas, orientadas a fortalecer las buenas prácticas clínicas dentro del sistema de seguridad social en salud de Colombia, además de participar en el desarrollo de nuevo conocimiento en el área, a nivel regional y mundial.
- Hoja de vida académica
- Certificados de experiencia en el área
- Entrevista
- Presentación de caso clínico
Los seleccionados deben presentar:
- Acta de grado
- Carnés de vacunación
- Afiliación a EPS y ARL
- Póliza de responsabilidad
Fecha
- Ago 01 2026 - Jul 31 2027
Inversión
- COP 20,000,000
Etiquetas
- Cupos Limitados
Lugar
Ciudad de Medellín
